Diabeetiline jalg ja eaka jalahooldus (Tartu Tervishoiu Kõrgkool)

Sihtgrupp: tervishoiu ja iluteenindusvaldkonnas töötavad spetsialistid
Maht: 9 akadeemilist tundi

Koolituse läbinul on vajalikud podoloogia-alased osalised teadmised ja oskused,  mis võimaldavad hinnata diabeetilist jalga ning leida lahendusi vanusega tekkinud jalaprobleemidele ja/või diabeedi tüsistustele.

Koolitusele on oodatud tervishoiu valdkonna spetsialistid (sh õde, pereõde, füsioterapeut, hooldaja) või iluteenindusvaldkonnas töötavad spetsialistid ( kosmeetik, küünetehnik), kellel on vajadus tegeleda oma töös klientide ja/või patsientide jalgadega.

Nõuded õpingute alustamiseks: Soovitatav on omada varasemaid teoreetilisi teadmisi inimese anatoomia ja füsioloogia kohta, et mõista diabeedi mõju diabeetiku ja/või eaka inimese jalaprobleemide tekkele ja nende lahendusvõimalustele.
Kasuks tuleb varasema koolituse: „Abivahendid ja nende kasutamine surveprobleemide lahendamiseks labajalgadel ja varvastel“ ja „Haavaravi põhimõtted ja selle teostamine jalgadel – kannalõhed“, läbimine.

Õppe käigus praktiseeritakse oskusi üksteise peal!

Õppekavarühm: Juuksuritöö ja iluteenindus
Õppemeetodid: loeng ja demonstratsioon, praktilised harjutused, arutelud

Soovituslik lugemismaterjal: Liukkonen, I. & Saarikoski, R. (2008). Terved jalad. Tallinn. Medicina.

https://jalaravikliinik.ee/artiklid/jalaravi-kliinik-vaga-suur-osa-jalap...
https://www.itk.ee/patsiendile/patsiendi-infomaterjalid/enesehooldusest/diabeetiku-jalahooldus
https://jalaravikliinik.ee/artiklid/diabeetilise-jala-hooldus-ja-ravi/
https://jalaravikliinik.ee/artiklid/jalahooldusest-krooniliste-haiguste-...

Teemad

Auditoorne töö (5 akadeemilist tundi)

• eakas inimene ja elukaar;
• vanusega tekkivad jalaprobleemid ja nende lahendamine;
• diabeetilise jala etioloogia ja patofüsioloogia;
• diabeetilise jala tundlikkuse hindamine;
• diabeetilise jala haavandid; ja ravimeetodid, tänapäevane haavaravi;
• biomehhaanika põhimõtted jalalaba deformatsioonide tekkes;
• multidistsiplinaarse meeskonnatöö vajalikkus;
• patsiendi nõustamine, tema koolitamise vajalikkus seoses tema rolliga ealiste iseärasustega ja/või diabeetilise jala probleemide ennetamisel, hooldusel ja ravil.

Praktiline töö (4 akadeemilist tundi)

• praktiliste situatsiooniülesannete lahendamine;
• diabeetilise jala tundlikkuse hindamine - käsitsi, diagnostiliste abivahenditega;
• diabeetilise jala haavandi ravi, kasutades tänapäevaseid ravimeetodeid;
• abivahendid diabeetilise jala deformatsioonide ennetuseks, hoolduseks ja raviks;
• kliendi nõustamine, haavahooldustoodete ja abivahendite soovitamine ja edasise koduse järeltegevuse nõuanded.

Õpiväljundid

• oskab hinnata eaka inimese jalahooldusvajadust;
• oskab pöörata tähelepanu vanusega tekkinud jalaprobleemidele ja nende lahendusvõimalustele, kasutades erinevaid tehnikaid ja töövõtteid;
• teab diabeedi mõju jalgade tervise ja diabeetilise jala tekke seisukohast ning leevendada ja ennetada selle tüsistusi;
• oskab hinnata patsiendi jalaprobleeme ja pakkuda lahenduste võimalusi diabeedist lähtuvalt;
• tunneb patsiendi nõustamise põhimõtteid elukvaliteedi parandamise ja tõsisemate terviseprobleemide ennetamise seisukohast.

Nõuded õppe lõpetamiseks, sh hindamismeetodid ja -kriteeriumid    

Hindamiskriteerium: Osalemine 100% ulatuses.
Hindamismeetod: Praktiliste situatsiooniülesannete lahendamine kursuse raames teooria kinnistamiseks. Sisaldab anamneesi võtmist, hindamist ja tegevuskava koostamist. Analüüs ja demonstratsioon. Mitteeristav hindamine.

Koolituse õpiväljundite omandamine on tõendatud ja õppijale väljastatakse tunnistus, kui õppija on nõuetekohaselt täitnud hindamismeetodi ning hindamiskriteeriumi. Hindamisel mitteosalenud või hindamist mitteläbinud õppijale väljastatakse tõend koolitusel osalemise kohta läbitud teemade lõikes.

Õppekeskkonna kirjeldus

Koolitus toimub täiskasvanute õppimist toetavates õppeklassides, mis on varustatud jalahoolduse tegemiseks vajaliku sisustuse, aparatuuri, instrumentide ning teiste vajalike töövahenditega. Ruumid vastavad tervisekaitse- ja tööohutusnõuetele ning tagavad piisava ergonoomika koolituse praktilise osa läbiviimiseks.

Praktilise õppe jaoks on kasutusel spetsiaalselt jalahoolduseks ette nähtud seadmed ja töövahendid, sealhulgas pediküüriaparaadid, steriliseerimis- ja isikukaitsevahendid (kindad, maskid, kaitseprillid jne), diagnostikavahendid ning polster- ja sidematerjalid.

Koolitaja

Erika Gering, sotsiaalteaduse magister (MA). Tervishoiu alane kõrgharidus, praktiline töökogemus Jalaravi kliiniku jalaraviõde-koolitajana. Pedagoogiline ettevalmistus ja podoloogiline väljaõpe Saksamaal.

Lisainfo ja registreerimine SIIN